一體化課程開發(fā)與實(shí)施師資培訓(xùn)系列報道之三：

開展一體化培訓(xùn) 創(chuàng)新改革教學(xué)模式

12月13-14日，我校在7102舉行一體化課程開發(fā)與實(shí)施師資專題培訓(xùn)(第三階段)。梁秋生副校長、教務(wù)科及教研室相關(guān)人員、全校21個專業(yè)共80余位骨干教師參加了培訓(xùn)。

（圖一）梁秋生副校長主持第三階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)儀式

本次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋行業(yè)企業(yè)調(diào)研、企業(yè)實(shí)踐專家訪談、典型工作任務(wù)提取、“典型工作任務(wù)描述”編制、“一體化課程標(biāo)準(zhǔn)”編制等方面。

（圖二）培訓(xùn)現(xiàn)場

（圖三）培訓(xùn)現(xiàn)場

此次培訓(xùn)項目安排緊湊，有很強(qiáng)的針對性和實(shí)踐性，參訓(xùn)老師上課認(rèn)真聆聽專家講座，虛心向?qū)＜艺埥獭?/span>參訓(xùn)老師紛紛表示，此次培訓(xùn)對開展“一體化”教學(xué)改革有了更清晰的認(rèn)識，對自身教學(xué)能力提高及我校的教學(xué)模式改革方向和做法將起到至關(guān)重要的推動作用。

供稿：教務(wù)科