我校組織生活指導(dǎo)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)

 

為進(jìn)一步提高生活指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)水平，3月6日，學(xué)生科組織各棟生活指導(dǎo)老師進(jìn)行跨棟交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)中，生活指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了突擊檢查，了解各棟宿舍內(nèi)務(wù)的真實(shí)情況，并相互交流了管理學(xué)生內(nèi)務(wù)的心得。據(jù)了解，在此次的交流中，生活指導(dǎo)老師還相互借鑒了一些好的管理方法，如E棟宿舍實(shí)行的《學(xué)生德育量化分雙百分制》，生活指導(dǎo)老師在日常生活中根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好各項(xiàng)加減分細(xì)則，到學(xué)期末將每個(gè)學(xué)生的量化總分發(fā)給班主任，作為其評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

（圖一）學(xué)生德育量化成績(jī)表

（圖二）學(xué)生內(nèi)務(wù)情況

通過本次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，各棟生活指導(dǎo)老師之間互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，業(yè)務(wù)能力得到了較好的提升，達(dá)到了預(yù)期的效果。

供稿：生活指導(dǎo)老師 朱燕青