省技工院校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽開(kāi)鑼

26所學(xué)校75名選手現(xiàn)場(chǎng)PK

為從多角度審視我省技工院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，指導(dǎo)我省技工院校學(xué)生主動(dòng)、科學(xué)地規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，12月26日，由廣東省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育協(xié)會(huì)主辦、河源市高級(jí)技工學(xué)校承辦的2013年廣東省技工院校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在河源市高級(jí)技工學(xué)校正式開(kāi)賽。

（圖一）比賽現(xiàn)場(chǎng)

本次大賽主題為“放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)”，自7月份啟動(dòng)以來(lái)，得到了全省技工院校的熱捧，各學(xué)校摩拳擦掌，積極籌備，開(kāi)展各種形式的選拔和訓(xùn)練，最終26所學(xué)校的75名選手進(jìn)入12月26日至27日的決賽。決賽分為服裝、文秘與酒店管理專業(yè)，財(cái)會(huì)、營(yíng)銷專業(yè)兩個(gè)組別，設(shè)“職業(yè)闡述和職業(yè)能力評(píng)估”“職業(yè)技術(shù)測(cè)試”兩個(gè)環(huán)節(jié)。

26日上午8：30，在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)詞后，兩個(gè)專業(yè)組別的賽場(chǎng)同時(shí)開(kāi)賽。參賽選手逐一上臺(tái)自我介紹，并簡(jiǎn)單闡述職業(yè)發(fā)展方向。值得一提的是，在“職業(yè)闡述和職業(yè)能力評(píng)估”環(huán)節(jié)中特別增加了職業(yè)未來(lái)VCR展示，以生動(dòng)形象的方式全方位、多角度地展示了選手們對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。

（圖二）選手正在闡述職業(yè)發(fā)展方向

“哎，河源今天好熱鬧哎！”一位選手唱著新編的山歌款款走上舞臺(tái)，讓所有的評(píng)委老師眼前一亮。比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手使出渾身解數(shù)，各顯神通，向評(píng)委和觀眾展示個(gè)性風(fēng)采。

在現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，面對(duì)評(píng)委的百般“刁難”，選手靈活機(jī)智，對(duì)答如流?！澳愕穆殬I(yè)理想是成為一名幼兒園園長(zhǎng)，那你認(rèn)為要如何實(shí)現(xiàn)從保育員到幼兒園園長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變？”面對(duì)評(píng)委拋出的難題，一名來(lái)自韶關(guān)技師學(xué)院的選手如是說(shuō)：“保育員側(cè)重于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而園長(zhǎng)則需要掌握管理知識(shí)和先進(jìn)的教育理念。相對(duì)于幼兒園園長(zhǎng)而言，保育員是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單工作，要成為園長(zhǎng)需要面臨很大的壓力。但我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，用辛勤和汗水讓夢(mèng)想成真！”一番擲地有聲的回答，贏得了現(xiàn)場(chǎng)如雷的掌聲。

（圖三）評(píng)委正在對(duì)選手提問(wèn)

夢(mèng)想若沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的技能支撐，便會(huì)成為空想。為測(cè)試選手的操作技能，比賽設(shè)置“職業(yè)技術(shù)測(cè)試”環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的緊張比賽，排名在前70%選手順利進(jìn)入該環(huán)節(jié)。為恒大設(shè)計(jì)球服、給宴會(huì)折花、推銷與旁氏競(jìng)爭(zhēng)的百雀羚唇膏……比賽“險(xiǎn)象環(huán)生”，選手一一將“難題”機(jī)智化解，展示了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和操作技能。

（圖四）一名選手在“職業(yè)技術(shù)測(cè)試”環(huán)節(jié)與觀眾玩起互動(dòng)

（圖五）妙手生花

據(jù)了解，本次大賽將按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，及“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。大賽閉幕式將于27日舉行。

供稿：辦公室 張婷