河源技師學(xué)院關(guān)于開展師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問題專項整治的方案
近幾年,全體教職工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁精神,盡心盡責(zé)完成本職工作,展現(xiàn)了過硬的專業(yè)教學(xué)技能、高尚的師德風(fēng)貌和自覺的奉獻(xiàn)意識。全體教職工的共同努力,促進(jìn)了學(xué)院辦學(xué)層次和辦學(xué)水平的快速提升。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),打造一支符合國家重點(diǎn)技師學(xué)院要求的師資隊伍,針對教職工中存在的問題,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)的要求,決定開展師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問題專項整治活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以深入開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育為主題,以立德樹人為宗旨,以“敬業(yè)愛崗、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,提高教師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為目標(biāo),強(qiáng)化師德教育,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高師德水平。
二、重點(diǎn)整治內(nèi)容
(一)不嚴(yán)問題
1. 教育教學(xué)不規(guī)范
一是有些教師存在不遵守《教師教學(xué)工作規(guī)范》,沒有按照要求提交教學(xué)資料,備課、上課敷衍馬虎等問題。二是有些教師存在上課遲到、提前下課等問題。三是有些教師存在上課播放與課程內(nèi)容無關(guān)的視頻等現(xiàn)象。四是一些部門和教學(xué)系教學(xué)巡查存在發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故不及時處理,導(dǎo)致管理效能低下的問題。
2. 工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)
一是行政后勤人員存在工作時間脫崗、串崗、喝茶、聊天、瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁等情況,一些部門存在師生要辦理業(yè)務(wù)時找不到工作人員等情況。二是部分教職工在工作會議上講話、玩手機(jī)、開小會等。三是部分教職工在校內(nèi)公共區(qū)域抽煙、講粗口等,對學(xué)生造成不良影響。四是有些教職工存在慵懶散問題,存在曠課、曠工、違反規(guī)定隨意調(diào)課、上班遲到早退、工作散漫等現(xiàn)象;有的存在因私請假未履行請假手續(xù)或事后未補(bǔ)齊請假手續(xù)的情況。
3. 8小時以外不自律
一是部分教職工直接或間接在校外經(jīng)營實(shí)體經(jīng)濟(jì)、私自開設(shè)培訓(xùn)班或參與有償培訓(xùn)、有償家教等盈利性活動。二是部分教職工利用學(xué)院資源或職務(wù)便利開展盈利性活動。三是個別教職工沉迷于打麻將或參加六合彩賭博等活動。
(二)不實(shí)問題
1. 執(zhí)行力不強(qiáng)
一是一些部門存在能夠履行而未履行或拖延履行職責(zé),相互推諉工作,導(dǎo)致工作延誤等問題。二是一些教職工無視學(xué)院要求,缺乏大局意識,我行我素導(dǎo)致執(zhí)行失真等問題。三是有些教師不自覺接受新思想、新理念,安于現(xiàn)狀,對教學(xué)改革不主動、不參與等。四是有些行政干部存在“老好人”思想,對不良現(xiàn)象不敢管,對工作把關(guān)不嚴(yán)等問題。
2. 服務(wù)師生意識不強(qiáng)
一是有些職工服務(wù)師生意識不夠強(qiáng),師生前來辦事,服務(wù)態(tài)度不夠好,服務(wù)效率不夠高等。二是有些職工跟蹤服務(wù)意識不夠強(qiáng),存在部分班級報修設(shè)施不及時解決等問題。三是一些部門對教職工代表大會中所提意見長時間未反饋,削弱教職工參與民主管理積極性的問題。
三、主要措施
(一)落實(shí)“三嚴(yán)”,抓好作風(fēng)建設(shè)
1. 以線口為單位分批次開展規(guī)章制度專項學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)制度文化建設(shè),提高全體教職工遵紀(jì)守法、遵規(guī)守則意識。(完成時限:3月至7月。責(zé)任部門:辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、后勤資產(chǎn)管理科)
2. 開展中層管理干部執(zhí)行力提升培訓(xùn),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理經(jīng)驗,提高管理干部執(zhí)行力。(完成時限:8月。責(zé)任部門:辦公室)
3. 每月開展一次師德反思會,院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部下到各系部參加反思會,動員廣大教職工敢說實(shí)話、敢于剖析,主動查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,進(jìn)行反思整改,抵制和消除不良風(fēng)氣。(完成時限:3月至7月。責(zé)任部門:各系)
4. 根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,完善師德師風(fēng)建設(shè)制度及行政管理相關(guān)制度,加強(qiáng)作風(fēng)查改,嚴(yán)禁違反教師職業(yè)道德,嚴(yán)禁有損教師形象的行為。(完成時限:7月。責(zé)任部門:辦公室、教務(wù)科)
5. 開展師德標(biāo)兵評選活動,樹立正面典型進(jìn)行表彰宣傳,以榜樣帶動全體教師職業(yè)認(rèn)識提升。(完成時限:7月。責(zé)任部門:教務(wù)科)
6. 組織教職工到愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí),接受歷史文化的熏陶,增強(qiáng)愛國意識。(完成時限:8月,責(zé)任部門:工會)
7. 舉辦一場以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的書畫攝影比賽,以藝術(shù)形式展現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)成果。(完成時限:6月,責(zé)任部門:黨支部)
(二)踐行“三實(shí)”,務(wù)求工作實(shí)效
1. 加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)巡查,嚴(yán)格落實(shí)巡查制度。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,開展院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員推門聽課等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時通報、糾正、整改,規(guī)范教師教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(完成時限:3月至7月,責(zé)任部門:教務(wù)科、督導(dǎo)室)
2. 加大工作問責(zé)力度,對違反學(xué)院規(guī)章制度的、敷衍崗位工作的、不服從學(xué)院工作安排的教職工,一律按規(guī)定給予處分;情節(jié)嚴(yán)重?fù)p害師生利益、損害學(xué)院聲譽(yù)及形象的,從嚴(yán)從重處罰。(責(zé)任部門:辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科)
3. 堅持以上率下,院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、系正副主任、黨員教職工要發(fā)揮好模范帶頭作用,落實(shí)學(xué)院各項規(guī)章制度,以身作則,清正廉潔,從學(xué)院事業(yè)發(fā)展及學(xué)院長遠(yuǎn)利益等實(shí)際出發(fā),為師生謀實(shí)事。院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、系正副主任每月陪學(xué)生用餐一次。(責(zé)任部門:黨支部)
4. 開好教職工代表大會,加強(qiáng)民主管理,盡可能幫助解決師生面臨的實(shí)際問題,同時收集教職工對學(xué)院事業(yè)發(fā)展的意見和建議,進(jìn)一步明確學(xué)院事業(yè)發(fā)展的方向及目標(biāo)。(完成時限:5月。責(zé)任部門:辦公室、工會)
四、活動要求
(一)高度重視,把師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)重點(diǎn)工作來抓。
學(xué)院要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和各項工作的落實(shí),必須建設(shè)一支作風(fēng)過硬、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、師德高尚的干部隊伍和教職工隊伍。全體教職工要高度重視師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問題專項整治活動,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng),銘記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀實(shí)要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),提高學(xué)院事業(yè)發(fā)展的綜合實(shí)力,取得營造良好發(fā)展環(huán)境的新實(shí)效。
(二)嚴(yán)格落實(shí),定時總結(jié)匯報活動進(jìn)展情況。
各責(zé)任部門要落實(shí)好師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問題專項整治工作,每個月月底以書面形式向分管領(lǐng)導(dǎo)、院長匯報當(dāng)月活動進(jìn)展情況及存在問題,并抄送一份給辦公室存檔。聯(lián)系人:崔鏡子;聯(lián)系電話:0762-3800313。
(三)建章立制,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
各部門在落實(shí)工作的過程中,要及時總結(jié)經(jīng)驗和反思問題,積極向?qū)W院提出有關(guān)師德師風(fēng)的建設(shè)性意見。學(xué)院辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、后勤資產(chǎn)管理科、督導(dǎo)室等部門要召開師德師風(fēng)建設(shè)研討會,共同制訂師德師風(fēng)建設(shè)一系列規(guī)章制度,形成師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
河源技師學(xué)院
2016年3月4日